عبارت جستجو:

تعداد نتایج: 1214

مرتب سازی بر اساس: به صورت:

چکیده دوره آموزشی متوسطه اول از اهمیت و ضرورت بسیار بالایی برخوردار است زیرا فراگیران از نظر رشد جسمانی به مرحله بسیار حساس نوجوانی وارد گردیده و با توجه به شکل گیری هویت و تمرین استقلال و همچنین عدم ثبات عاطفی و روانی پا به عرصه متفاوتی از دوران زندگی خود می گذارند. آنها بسیار حساس و احساساتی هستند. این دوره می تواند سرآغاز خوبی برای شکل دهی احساسات عمیق زیبایی شناختی و هنری و آشنا کردن آنان با فرهنگ و هنر بشری به خصوص فرهنگ و هنر اصیل ایرانی ،اسلامی در قالب م ...

پرداختن به ((رمز)) و ((نمادگرایی)) رمزگونه از اصول بیان هنرهای معنوی و دینی است. گاه نمادها و رمزگانها در هنر به تبع درک و بیش جامعه و هنرمند معنی و مفهومی پایین تر از حد حقیقی خود دارند و تنزل می یابند. و در مواقعی از تاریخ بشری که دنیای امروزه گرفتار آن است در عرصه ((زندگی بشری))، ((نشانه)) و ((رمز)) جایگاهی مناسب نمی یابد پس جایگاه اصلی ((رمز)) و نمادها در هنر معنوی چیست؟ و علت ناپدید شدن ((رمز)) به معنای حقیقی در دنیای امروزه کدام است؟ پس از تحلیل و نقد و بررسی دو دیدگاه ...
نمایه ها:
هنر | 
نقاشی | 

واقعیت مجازی یکی از جدیدترین عرصه های هنری - رایانه ای است که امروزه به شکل عمده ای مطرح می باشد. واقعیت مجازی محیط سه بعدی رایانه ای هوشمندی است که با امکان ایجاد حرکت برای مخاطبین و برقراری ارتباط موثر چند جانبه میان محیط و کاربران عرصه های جدیدی را در هنر و ارتباطات گشوده است . ...
نمایه ها:
هنر | 

نقش درخت زندگی یکی از نقوش باستانی در هنر ایران است که به همراه موجوداتی در پیرامونش قراردارند مورد بررسی قرار گرفته است. این نقش از جمله نقوش اساطیری مهمی است که راز و رمز به کار گیری آن توسط اسطوره پردازان و هنرمندان بزرگ تحریر شده است. در بردارنده رمز و اکسیر جاودانگی است و درمیان محافظانی پاسداری می‌گردد. در دوره های مختلف هنر ایران بر روی متون کهن مذهبی، مهر ها، سفالینه ها، و نقش برجسته ها و به طور کلی در آثار به جا مانده قبل و بعد از اسلام آشکار است. اهداف این پژوهش تجز ...
 
هدف ازتحقیق حاضر ارزیابی نظریه‏ی خودآیینی هنر است. در این تحقیق از روش اسنادی یا کتابخانه‏ای برای جمع‏آوری اطلاعات استفاده شده است. با توجه به بعد نظری و کیفی پژوهش حاضر، جامعه آماری و روش نمونه گیری براساس روش کمی نبوده بلکه گزیده‏ای از دیدگاههای ارائه شده در باب هنر در خلال دو قرن ماقبل است. در این پژوهش ابتدا تعریف مفهومی هنر و نظریه‏های مربوط به زیبایی ارائه شده است سپس به بررسی منشأ هنر و نظریات گوناگونی که درباره منشأ و مبدأ هنر مطرح شده، پر داخته است و در مرحله‏ی آخر ب ...

این تحقیق به مطالعه آموزش دروس هنر به شیوه خلاقانه با استفاده از فناوری‌های چندرسانه‌ای در آموزش و پرورش ایران با تاکید بر مقطع متوسطه 1 با هدف بررسی محیط غنی آموزشی برای بروز خلاقیت دانش‌آموزان و گسترش تفکر خلاقانه محور در جهت همگامی با پیشرفت‌های روز دنیا انجام شده است. این پایان نامه در پنج بخش تنظیم گردیده‌است. از آنجا که در تحقیق حاضر سعی شده است به بررسی و توسعه دانش کاربردی در حیطه تأثیر فناوری‌های چندرسانه‌ای در آموزش دروس هنر پرداخته شود، می‌توان این پژوهش را از لحاظ ...

این پژوهش بر ضرورت ها، چرایی و چگونگی آموزش هنر به کودک متمرکز است ضمن نگاهی به پیشینه و اعتبار تاریخی موضوع، بنیان پژوهش به سرنوشت بومی آن در ایران نظر داشته است. اما به دلیلی تهیدستی های علمی، منابع اصلی مورد مراجعه، بیگانه و غیرایرانی هستند. به دلیل فقر منابع ـ با وجود گستردگی تجربه ی آموزشی که در سطح ملی وجود دارد ـ و تعلق خاطر پژوهمنده به اعتبار و ارزش انسانی درون مایه ی موضوع، گونه ای از ادبیات و روایت های تجربی ت که همگی به رخدادهای واقعی ارجاع می دهند ـ در بخش هایی اف ...

اهداف اين تحقيق، شامل تحليل سازوكارها و مؤلفه‌هاي قدرتمند اقتصاد هنر معاصر جهان و در ادامه بررسي وضعيت اقتصاد هنر معاصر ايران و حاميان داخلي و خارجي آن است؛ در اين قسمت بخش مهمي از اهداف اين پايان‌نامه با شناخت چگونگي رويكرد و جايگاه هنر معاصر ايران در عرصه بازارهاي جهاني محقق خواهد شد. مبحث آخر نيز به كنكاش در سرشت قالب و محتواي آثار با نگاهي عمدتاً معطوف به آثار و هنرمندان موفق در عرصه اقتصاد هنر خواهد بود. اين پژوهش تحقيقي‌ست كاربردي كه اطلاعات مربوط به روش‌شناسی خود را به ...