عبارت جستجو:

تعداد نتایج: 19

مرتب سازی بر اساس: به صورت:

هدف: شناسایی دیدگاه دانش‌آموختگان شاغل کتابداری و اطلاع‌رسانی کتابخانه‌ها درباره سودمندی درس‌های دوره کارشناسی آنها برای انجام وظایفی که بر عهده دارند. روش بررسی: نوع مطالعه پیمایشی و ابزار جمع‌آوری داده‌ها پرسشنامه است. جامعه آماری کتابداران کتابخانه‌های شهر اصفهان با بیش از 3 سال سابقه کار هستند و نمونه همان جامعه آماری است. یافته‌ها: کارآموزی مفیدترین و تاریخ فلسفه به ترتیب کم فایده‌ترین درس‌ها بوده است. مجموعه‌سازی بیشتر از بقیه درس‌ها لازم است گسترش یابد و تاریخ ادبی ...

در سیاستگذاری و برنامه‌ریزی توسعه ملی، آموزش عالی همواره بعنوان مهم‌ترین و سازنده‌ترین نهاد اجتماعی تلقی می‌شود. موسسات آموزش کشاورزی باید توانمندی‌ دانش‌آموختگان را بالا ببرند تا آنها قادر باشند با عدم قطعیت، موقعیت‌های پیچیده و نامعین و هنجارها، ارزش ها و علایق متضاد یا حداقل متنوع و گوناگون برخورد مناسب نمایند. هدف این تحقیق بررسی اثر آموزش عالی بر توانمندسازی و نقش اجتماعی دانش‌آموختگان بخش کشاورزی است که به صورت مطالعه موردی از اعضای سازمان نظام مهندسی کشاورزی استان اصفه ...

از معضلاتی که کشور با آن روبروست بیکاری جوانان خصوصا دانش آموختگان دانشگاهی است، که این معضل در بخش کشاورزی بسیار حادتر به نظر میرسد. مشکلات گوناگونی بر سر راه جذب و اشتغال دانش آموختگان وجود دارد و بیکاری این سرمایه ها کشور را به یک بحران اقتصادی اجتماعی تبدیل نموده است. در این راستا پژوهشی با هدف تحلیل راهکارهای ارتقاء صلاحیت شغلی دانش آموختگان کشاورزی از دیدگاه اعضای سازمان نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی شیراز انجام شد. ابزار سنجش پرسشنامه بود تعداد 100 نفر از دانش آموخ ...

با وجود بیش از 40 هزار دانش آموخته بیکار در رشته های مختلف کشاورزی، تحول در نظام آموزش عالی کشاورزی می تواند نوید بخش بهبود وضعیت کنونی باشد. در حال حاضر بین نظام آموزشی و بازار کار کشور هم از لحاظ کیفی و هم از لحاظ کمی ارتباط منطقی وجود ندارد و به همین دلیل ایجاد هماهنگی بین نظام آموزش عالی به تناسب دانش آموختگان با نظام بازار کار جهت جلوگیری از اتلاف منابع ضرورت دارد. در این راستا پژوهشی با هدف تحلیل راهکارهای بهبود نظام آموزش عالی کشاورزی در راستای آمادگی دانش آموختگان برا ...

یکی از رسالت های مهم دانشگاه ها، تربیت نیروهای متخصص مورد نیاز جامعه است. مراکز آموزشی عالی مایل اند بدانند دانش آموختگان آنها بعد از فراغت از تحصیل با چه سرنوشتی مواجه اند و از تخصص خود چگونه بهره می گیرند. از آنجا که بخش مهمی از سرمایه های ملی صرف آموزش عالی می شود، به نظر می رسد که دانش آموختگان دانشگاه ها پس از فراغت از تحصیل نباید مدت زیادی بیکار مانده و باید سریعاً جذب بازار کار شوند، در حالی که آمار های موجود نشان از بیکاری هزاران دانش آموخته از جمله دانش آموختگان رشته ...
نمایه ها:

با توجه به سرمایه گذاری های کلان وهزینه های مادی و معنوی که جامعه در قبال گزینش دانش آموزان ممتاز و آموزش و پرورش آنها در مراکز استعدادهای درخشان پرداخت می کند لوزم پیگیری نتایج حاصل از این سرمایه گذاری ها در زمینه میزان رشد و توسعه علمی وادامه تحصیل فارغ التحصیلان این مراکز در مقاطع بالاتر جهت برآورد میزان تاثیر گذاری آنان در امر توسعه و تحولات مثبت علمی و فرهنگی و اجتماعی جامعه ، امری ضروری می نمایند. تحقیق حاضر با هدف بررسی میزان گرایش دانش آموختگان مراکز سمپاد استعدادهای ...

چکیده: هدف این پژوهش بررسی نگرش دانشجویان و دانش‌آموختگان کارشناسی‌ارشد گروه علوم‌تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز نسبت به نقش برنامه‌درسی رشته تحصیلی خود بر کسب مهارت‌های شغلی، انتظارات شغلی و شانس اشتغال آنها است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان و دانش‌آموختگان مقطع کارشناسی‌ارشد رشته علوم‌تربیتی در کشور است که گروه علوم‌تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز به عنوان یک نمونه‌ غیر احتمالی در دسترس مورد بررسی قرار گرفتند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفا ...

برای دستیابی به توسعه عوامل متعددی از قبیل منابع طبیعی، مادی و انسانی دخیل هستند که در این میان منابع انسانی از اهمیت ویژه‌ای برخوردارند. تربیت نیروی انسانی در سطوح عالی که بتواند پاسخگوی نیازمندی‌های اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی جامعه باشد، یکی از وظائف دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی به شمار می‌آید. دانشکده‌های کشاورزی به عنوان بخشی از نظام آموزش عالی کشور وظیفه تربیت نیروی متخصص در زمینه‌های تولید و تبدیل محصولات کشاورزی را بر عهده دارند. تجارب حاصل از بیش از نیم قرن آموزش‌های ...

یکی از مسایل مهم اجتماعی جامعه ایران، بیکاری دانش‌آموختگان دانشگاهی است که در همه رشته‌های دانشگاهی به ویژه علوم انسانی وجود دارد. هدف اساسی این پژوهش بررسی وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان دانشکده علوم انسانی دانشگاه یاسوج طی سال‌های 92-1389 و ارتباط آن با برخی متغیرهای اجتماعی و جمعیتی بوده است. روش پژوهش پیمایش است. جامعه آماری کلیه دانش-آموختگان رشته‌های جامعه شناسی، ادبیات فارسی، زبان انگلیسی و علوم سیاسی دانشگاه یاسوج طی سال‌های 1388 تا 1392 بوده است که 239 نفر از آنان به عنو ...
نمایه ها: