هدف کلی از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین جهت گیری های ارزشی و فرهنگی با الگوی قضاوت اعضای هيأت علمی و دانشجویان دانشگاه شیراز بود. جامعه تحقیق شامل کلیه‌ی اعضای هيأت علمی و دانشجویان دانشگاه شیراز بود. با استفاده از روش نمونه گیری طبقه‌ای، 219 نفر از اعضای هيأت علمی و 370 نفر از دانشجویان انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل سه مقیاس محقق ساخته جهت گیری ارزشی، جهت گیری فرهنگی و الگوی قضاوت بود که پس از محاسبه روایی و پایایی، توزیع و جمع آوری شد. نتایج حاصل از تحلیل سوالات نشان دادکه جه
...